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Neurodermitis constitutionalis – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Das Programm „Neurodermitis constitutionalis“ hat als Zielgruppe erwachsene Patienten mit Neurodermitis. Das Programm eignet sich sowohl für die Durchführung im ambulanten als auch im stationären Rahmen. Inhaltlich werden zwei Teile unterschieden: Teil I ist überwiegend medizinisch-informativ und ist für alle Patienten mit Neurodermitis gedacht; Teil II widmet sich speziell den psychischen Problemen, die in

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Herzinsuffizienz – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Ziel des Curriculums ist die Vermittlung eines mehrdimensionalen Krankheitsverständnis. Der Patient soll dabei unterstützt werden, informierte Entscheidungen bezüglich seiner Krankheit und Behandlung treffen zu können. Handlungskompetenz in Bezug auf die eigene Erkrankung im Alltag soll aufgebaut werden. Die Patienten erhalten Wissen zu Symptomen Ursachen und Behandlungsmögichkeiten. Die Schulung will zu einer gesünderen Lebensführung und

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Arthrose und Endoprothesen – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit Arthrose oder Endoprothesen. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhaltliche Schwerpunkte sind: Informationen über Arthrose und Endoprothesen, deren Verlauf und Behandlungsmöglichkeiten, sowie Leben mit Endoprothesen. Die Schulung besteht aus insgesamt 3 Einheiten und ist für eine Gruppe von max. 15 Teilnehmern konzipiert.

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Osteoporose – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit Osteoporose oder erhöhtem Osteoporoserisiko. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhaltliche Schwerpunkte sind: Vermittlung von Grundlagenwissen zu Osteoporose sowie geeigneter Ernährung, Sturzprophylaxe, Möglichkeiten der Selbsthilfe und sozialer Unterstützung und Möglichkeiten im Umgang mit Krankheit und Schmerz. Die Schulung besteht aus insgesamt 5

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Chronischer Schmerz – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit chronischen Schmerzen. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhaltliche Schwerpunkte sind dabei: Informationen über Schmerzverarbeitung und -empfindung, Therapiemöglichkeiten, sowie die psychologische Bewältigung von Schmerz. Die Schulung besteht aus drei Einheiten und ist für eine Gruppe von max. 15 Teilnehmern konzipiert. Die Leitung

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Rückenschule – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit (chronischen) Rückenschmerzen und alle interessierten Patienten mit Rückenproblemen. Wichtige Inhalte der Schulung sind Vermittlung von Wissen zur Entstehung und Aufrechterhaltung von Rückenproblemen, Erarbeitung von Muskelaktivierungsstrategien und günstigen Bewegungsformen im Alltag, Erörterung der positiven Wirkung köperlicher Aktivität sowie Handlungskompetenz bei ihrer Ausführung, Vermittlung eines bio-psychosozialen Krankheitsverständnisses und Aufbau von

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Anus praeternaturalis – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten nach Anlage eines Anus praeter naturalis. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Thematisiert werden die Schwerpunkte Sachinformation über natürliche Begleiterscheinungen und evtl. Komplikationen, Versorgung und Pflege des Stomas sowie Leben mit Stoma. Die Schulung besteht aus insgesamt 3 Einheiten und ist für eine

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Chronische Lebererkrankungen – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit chronischen Lebererkrankungen. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhaltliche Schwerpunkte sind: Informationen über Symptome, Diagnose, Verlauf sowie Behandlungsmöglichkeiten und Leben mit einer chronischen Lebererkankung. Die Schulung besteht aus insgesamt 3 Einheiten und ist für eine Gruppe von max. 15 Teilnehmern konzipiert. Die

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Chronisch entzündliche Darmerkrankungen – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen (Morbus Crohn, Colitis ulcerosa). Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhalte der Schulung sind: Informationen über Symptome, Diagnose, Verlauf von CED sowie Behandlungsmöglichkeiten und Leben mit CED. Die Schulung besteht aus insgesamt 3 Einheiten und ist für eine Gruppe von

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Chronische Pankreatitis – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe der Schulung sind Patienten mit chronischer Pankreatitis. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Inhaltliche Schwerpunkte sind: Informationen über Symptome, Diagnostik, Verlauf der Erkrankung, sowie Therapie und krankheitsbedingte Verhaltensänderungen (insbesondere der Umgang mit Alkohol). Die Schulung besteht aus insgesamt 3 Einheiten und ist für eine Gruppe von max.

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Sauerstofflangzeittherapie – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe des Programms sind erwachsene Patienten mit COPD, Lungenfibrose, Lungenemphysem, schwerem Asthma bronchiale und anderen Erkrankungen die eine Sauerstofflangzeittherapie erfordern. Das Programm ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen einsetzbar. Wichtige Inhalte des Programms sind die Wirkung und Indikation, sowie die Technik der Sauerstofflangzeittherapie und verschiedene Sauerstoffversorgungssysteme. Das Programm ist auf 2

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Asthma bronchiale – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Übergeordnetes Ziel dieser Patientenschulung ist die Förderung von Selbstmanagementfähigkeiten bei erwachsenen Patientinnen und Patienten mit Asthma bronchiale in der stationären Rehabilitation. Sie besteht aus einem Einführungs- und 7 inhaltlichen Modulen (wobei die Module 3-6 aus unterschiedlich vielen Teilen bestehen). Wichtige Inhalte sind Wissen über Asthma und COPD, Auslöser für Atembeschwerden, Peak-Flow-Messung, Behandlungsmgölichkeiten, Atemphysiotherapie, Notfallstrategien

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Chronisch obstruktive Atemwegserkrankung (COPD) – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe des Programms sind erwachsene Patienten mit chronisch obstruktiver Bronchitis. Das Programm eignet sich sowohl für die Durchführung im ambulanten als auch im stationären Rahmen. Inhaltliche Schwerpunkte des Programms sind: Grundkenntnisse zum Verständnis der Krankheit und des Krankheitsverlaufs sowie Leben mit der Erkrankung, Akzeptanz und Verhalten im Notfall. Das Programm umfasst 4 COPD-spezifische Einheiten

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Bronchiektasen – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Zielgruppe des Programms sind erwachsene Patienten mit angeborenen oder erworbenen Bronchiektasen. Die Schulung ist sowohl im ambulanten als auch im stationären Rahmen durchführbar. Wichtige Inhalte des Programms sind Informationen zu Atmungsorganen und dem Krankheitsbild sowie der Erwerb von Wissen und Handlungskompetenzen für das Leben mit Bronchiektasen. Das Programm ist auf 2 Einheiten à 60

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Konflikte am Arbeitsplatz – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Das Programm richtet sich an Rehabilitanden mit mit Konflikten am Arbeitsplatz. Das Ziel der Module ist die Bearbeitung der individuellen Konflikte am Arbeitsplatz eines jeden Teilnehmers. Den Rehabilitanden soll neben der Vermittlung von Wissen Raum zur Erprobung der neuen Verhaltensstrategien zum Beispiel in Form von Rollenspielen zur Verfügung stehen. Das Programm wird von Sozialarbeitern

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Einführung in das Sozialrecht – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Das Programm richtet sich an Rehabilitanden mit beruflichen Problemlagen. Im Zentrum steht die Wissensvermittlung. Der Rehabilitand erhält Informationen über die soziale Absicherung bei Krankheit, die Leistungen der Rentenversicherung, den Kündigungsschutz, dem Antragsverfahren zur Schwerbehinderung und dem Rentenrecht. Darüber hinaus soll er motiviert werden, sich vor dem Hintergrund der eingeschränkten Gesundheit mit seiner eigenen beruflichen

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Berufswegplanung – Curriculum der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Das Programm richtet sich an Rehabilitanden mit beruflichen Problemlagen. Im Mittelpunkt der Module steht die Bearbeitung der individuellen beruflichen Problemlage eines jeden Teilnehmers. Der Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen den Rehabilitanden zu sozial- und arbeitsrechtlichen Themen (berufliche Problemlagen, sozialmedizinische Leistungsbeurteilung, Alters- und Erwerbsminderungsrente, Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsplatz) soll die Erarbeitung einer persönlichen sozialrechtlichen Bilanz

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PaCED – Patientenschulung für Betroffene chronisch-entzündlicher Darmkrankheiten

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Zusammenfassung PaCED wurde für erwachsene Menschen entwickelt, die entweder an Morbus Crohn oder Colitis ulcerosa leiden. Personen mit einer Colitis indeterminata oder einer kollagenen Colitis können ebenfalls teilnehmen. Leitziele des Schulungsprogramms sind, die Sorgen und Ängste der Teilnehmer zu reduzieren, Krankheitsbewältigung und Selbstmanagement zu fördern und damit die Teilhabe der Betroffenen am gesellschaftlichen Leben zu

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Das Frankfurter Autismus-Elterntraining (FAUT-E)

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Zusammenfassung Das ambulante Programm FAUT-E hat als Zielgruppe Eltern von Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung. Wichtige Inhalte des Programms sind: Wissensvermittlung über die Störung, Erlernen von Strukturierungsmaßnahmen, Ressourcenarbeit. Das Programm ist auf 8 Unterrichtseinheiten konzipiert und wird für eine Gruppe von 5 bis max. 8 Teilnehmer:innen empfohlen. Im Schulungsteam sollte therapeutisches Personal vertreten sein.

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Curriculum „Tabakentwöhnung“ der Deutschen Rentenversicherung Bund

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Zusammenfassung Das Curriculum „Tabakentwöhnung“ beruht auf dem therapeutischen Konzept der kognitiv-behavioralen Verhaltenstherapie und besteht aus einem Teil zur Motivationsarbeit (2 Module) und einem Teil zur Vermittlung von Handlungsalternativen und Lösungsstrategien (4 Module). In Abhängigkeit von der Ausgangsmotivation können die Gewichtungen der beiden Teile variiert werden. Eine wichtige Rolle spielt die teilnehmerorientierte Handhabung des Manuals, so

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