Diskussionsforum Reha-Kolloquium 2015
Qualität in der Patientenschulung und generische Ansätze; 16.03.2015, Augsburg
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Qualität in der Patientenschulung und generische Ansätze; 16.03.2015, Augsburg
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Aktuelle Strategien zur Förderung von Alltagstransfer und Nachhaltigkeit; 26.06.2015, Würzburg
3. Qualitätszirkel 2015 weiter lesen »
Gruppenprogramme der medizinisch-beruflich orientierten und der beruflichen Rehabilitation; 15.–16.05.2014, Würzburg
8. Fachtagung 2014 weiter lesen »
Umsetzung bewährter Schulungskonzepte trotz knapper Ressourcen; 06.03.2013, Würzburg
Diskussionsforum Reha-Kolloquium 2013 weiter lesen »
Gruppenprogramme der medizinisch-beruflich orientierten und der beruflichen Rehabilitation; 10.–11.05.2012, Würzburg
7. Fachtagung 2012 weiter lesen »
Gemeinsame Fachtagung mit der Deutschen Rentenversicherung Bund; 21.–22.10.2011, Erkner
Fachtagung Patientenschulung weiter lesen »
Internationale Trends der Patientenschulung und Standards der Dozentenfortbildung; 18.–19.11.2010, Würzburg
6. Fachtagung 2010 weiter lesen »
Patientenschulung in der Rehabilitation – Neue Entwicklungen; 18.06.2009, Bad Brückenau
Tagungsblock bei 17. Jahrestagung der GRVS 2009 weiter lesen »
Patientenorientierung in der Rehabilitation; 06.–07.11.2008, Würzburg
5. Fachtagung 2008 weiter lesen »
Qualität und Qualifikation in der Patientenschulung; 29.–30.06.2006, Würzburg
4. Fachtagung 2006 weiter lesen »
Ziele, Rahmenbedingungen, differentielle Aspekte und Evaluation von Patientenschulungen, 13.–14.01.2003, Würzburg
3. Fachtagung 2003 weiter lesen »
Patientenschulung: Brücke zwischen Forschung und Praxis
2. Fachtagung 2000 weiter lesen »
Neue Entwicklungen in der Patientenschulung; 02.–03.11.1999, Würzburg
1. Fachtagung 1999 weiter lesen »
Eine Fortbildung für Psycholog_innen, Ärzt_innen, und Bewegungstherapeut_innen Diese Fortbildung wurde für das Curriculum Koronare Herzkrankheit der Deutschen Rentenversicherung Bund entwickelt. Die Schulung ist standardisiert und wurde in einer randomisierten Kontrollgruppenstudie evaluiert. Ziel des Curriculums ist es, ein mehrdimensionales Krankheitsverständnis zu vermitteln. Die Patient_innen sollen dabei unterstützt werden, informierte Entscheidungen bezüglich ihrer Krankheit und Behandlung treffen
Curriculum Koronare Herzkrankheit der Deutschen Rentenversicherung Bund weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Gruppenmoderator:innen Eine schwierige Gruppensituation kann vielfältige Ursachen haben. Allein der Kontext der Begegnung kann zu Problemen führen, z. B. ungünstiger Zeitpunkt, räumliche Bedingungen, zu große oder heterogene Gruppen. Auf Seiten der Teilnehmenden sind Ursachen für schwierige Situationen oft der aktuelle persönliche Hintergrund (z. B. Überforderung), Motive (z. B. andere Behandlungserwartungen) oder
Souverän in schwierigen Gesprächen weiter lesen »
Wie geht Reha-Patientenschulung unter Corona-Bedingungen? – 3. Online-Qualitätszirkel am 19.11.2020
3. Online-Qualitätszirkel weiter lesen »
Bewegungsbezogene Gruppenprogramme – online!? – 2. Online-Qualitätszirkel am 01.10.2020
2. Online-Qualitätszirkel weiter lesen »
Didaktische Aspekte und Möglichkeiten für Gruppenarbeit in einer virtuellen Umgebung – 1. Online-Qualitätszirkel am 07.07.2020
5. Qualitätszirkel (1. Online-Qualitätszirkel) weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Berufsgruppen. Die Motivierung von chronisch kranken Menschen zu einem gesundheitsförderlichen Lebensstil ist eine Herausforderung. Die Fortbildung vermittelt gesundheitspsychologische Theorien sowie Kommunikations- und Therapieansätze, die an konkreten Fallbeispielen erarbeitet und eingeübt werden.
»Ja, aber …!« – Strategien für nicht-motivierte Patienten weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Berufsgruppen. Gerade am Ende einer intensiven Therapie (z. B. der Rehabilitation) sind chronisch kranke Menschen motiviert, auch im Alltag einen gesundheitsförderlichen Lebensstil beizubehalten. Die Umsetzung gelingt jedoch nicht immer. Die Fortbildung vermittelt evidenzbasierte Selbstmanagementstrategien, um Patienten bei der Umsetzung ihrer Vorhaben zu unterstützen.
»Und zu Hause …?« – Strategien zur Unterstützung des Alltagstransfers weiter lesen »