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Deutscher Reha-Tag 2025

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Deutscher Reha-Tag 2025 27.09.2025 – „Nachhaltigkeit in der Reha – ökologisch, ökonomisch und sozial“ Am 27.09.2025 findet der 22. Deutsche Reha-Tag findet statt. Das Thema „Nachhaltigkeit in der Rehabilitation“ wird aus ökologischen, ökonomischen und sozialen Perspektiven beleuchtet. https://www.rehatag.de Kliniken, Einrichtungen und Organisationen der Rehabilitation sind eingeladen an und um diesen Tag herum Veranstaltungen durchzuführen, die […]

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DGRW-Summerschool 2025

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DGRW-Summerschool 2025 15.–19. September 2025 in Halle (Saale) Auch in diesem Jahr bietet die AG Methoden der Deutschen Gesellschaft für Rehabilitationswissenschaften (DGRW) wieder die Summerschool an. Mit dieser Veranstaltung können sich Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nutzerinnen zu rehabilitationswissenschaftliche Forschungsmethoden informieren und fortbilden. Die Veranstaltung findet vom 15.-19. September 2025 in Kooperation mit dem Institut für Rehabilitationsmedizin an

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Reha-Methoden-Rendezvous der DGRW

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Reha-Methoden-Rendezvous ein Online-Angebot der AG Methoden der DGRW – Veranstaltungshinweis Worum geht es? Nichtunterlegenheitsstudien in der Reha-Forschung können derweil noch als Kuriosität bezeichnet werden, steht dieses Studiendesign gedanklich doch häufig eher in Verbindung mit der Pharmakologie. Was ist also überhaupt nochmal eine Nichtunterlegenheitsstudie? Wie wird das Ergebnis interpretiert? Ist dieses Studiendesign in der Reha-Forschung überhaupt

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Positionspapier DVfR und DVSG

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Reha-Kompetenzen für die Soziale Arbeit Gemeinsames Positionspapier der DVfR und der DVSG erschienen Das Positionspapier der Deutschen Vereinigung für Rehabilitation (DVfR) und der Deutschen Vereinigung für Soziale Arbeit im Gesundheitswesen (DVSG) mit dem Titel „Reha-Kompetenzen für die Soziale Arbeit“ (veröffentlicht im März 2025) legt dar, welche Kompetenzen Fachkräfte der Sozialen Arbeit für eine qualifizierte Tätigkeit

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Global Consortium on Climate and Health Education

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Das „Global Consortium on Climate and Health Education“ ist ein Netzwerk, das Planetary Health in die Ausbildung von Gesundheitsberufen bringen will. Auf der Homepage stehen umfangreiche Hinweise auf Ressourcen zur Verfügung, die nach Themengebieten bzw. Berufsgruppen und nach verschiedenen Medientypen sortiert sind. Die Homepage steht (noch) nicht auf Deutsch zur Verfügung. https://www.publichealth.columbia.edu/research/programs/global-consortium-climate-health-education/resources

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Positionspapier der AG „Klima und Nachhaltigkeit“ in der DGRW erschienen

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Ziel der Arbeitsgruppe ist es, die Rehabilitation in Deutschland nachhaltig zu gestalten und Klimaschutz als auch gesundheitliche Folgen des Klimawandels in den Fokus zu nehmen. Ihre Aktivitäten umfassen Fachpublikationen und Forschung, Stellungnahmen und Eingaben, Veranstaltungen und Fortbildungen sowie die Verbreitung, Vernetzung und Öffentlichkeitsarbeit zur Etablierung von Nachhaltigkeitskonzepten in der Rehabilitation Das ZePG arbeitet aktiv an

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Reha macht sich nachhaltig

„Reha macht sich nachhaltig“ – in der Ärztezeitung ist ein Artikel erschienen, der die Nachhaltigkeitsbemühungen der Deutsche Rentenversicherung beschreibt und auch die Werkstattgespräche des ZePG beschreibt:https://www.aerztezeitung.de/Wirtschaft/Reha-macht-sich-nachhaltig-454492.html Die Werkstattgespräche:https://zepg.de/werkstattgespraeche-nachhaltigkeit/

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Handlungsleitfaden für die Förderung einer nachhaltigen Lebensmittelauswahl

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Das World Resources Institute ist eine Organisation von Experten aus verschiedenen Handlungsbereichen und möchte nachhaltige Entwicklungen fördern. In einer groß angelegten Synthese von Evidenz zur Ausgestaltung von Ernährungsangeboten ist in diesem Jahr ein Update zum Handlungsleitfaden The Food Service Playbook for Promoting Sustainable Food Choices erschienen. Aus dem „Executive summary“ (eigene Übersetzung): Die Forschung zur

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DNVF Memorandum – Ziele und Methoden bewegungsbezogener Versorgungsforschung

Neue Veröffentlichung (Openaccess): Das DNVF Memorandum – Ziele und Methoden bewegungsbezogener Versorgungsforschung fasst das erste Mal das stark interdisziplinäre und interprofessionelle Feld der Bewegungsversorgung im deutschen Gesundheitssystem zusammen. Neben einer begrifflichen Einordnung und Definition zentraler Maßnahmen und Konzepte der Bewegungsversorgungsforschung werden bestehende Forschungslücken und Forschungsbedarfe herausgearbeitet und Methoden zur Weiterentwicklung des noch recht jungen Forschungsgebiets

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Leitfaden der WHO zu Therapeutischen Patientenschulungen

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Nicht nur das ZePG beschäftigt sich mit der Qualität von Patientenschulung. Auch die Weltgesundheitsorganization WHO hat dieses Thema auf der Agenda. Vor einiger Zeit hat sie eine Einführung zu Patient Education veröffentlicht (auch in einer Deutschen Fassung): World Health Organization. Regional Office for Europe. (‎2023)‎. Therapeutic patient education: an introductory guide. World Health Organization. Regional

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Online-Umfrage zum Fortbildungs- und Unterstützungsbedarf in der Rehabilitation

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Ein Hinweis für alle in der rehabilitativen Versorgung tätigen Kolleginnen und Kollegen mit Interesse am Thema Interprofessionelle Zusammenarbeit: Das Forschungsprojekt INFORM möchte Unterstützungsangebote für das Fachpersonal in der medizinischen Rehabilitation entwickeln und hat hierzu eine Online-Befragung erstellt. Die (anonyme) Umfrage möchte persönlichen Erfahrungen und Perspektiven erheben und richtet sich daher an alle im direkten Patientenkontakt

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Neue Webinar-Reihe der Taskforce Planetare Gesundheit der Deutschen Gesellschaft für Kardiologie

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Im März 2024 wurde in der Deutschen Gesellschaft für Kardiologie eine neue Task Force zum Thema „Planetare Gesundheit“ gegründet. Die erste Aktivität der Task Force stellt eine Webinarserie in der DGK.Akademie dar, die am 03.07.2024 beginnt und heraus arbeiten will, welche unterschiedlichen Umwelteinflüsse auf die kardiovaskuläre Gesundheit bestehen. Die Termine der Veranstaltungsreihe: Programm und Information,

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Schulung im Umbruch – Neues Schwerpunktheft PSMR

In der Zeitschrift Psychosoziale und Medizinische Rehabilitation (PSMR) ist in der Ausgabe 2024-2 (126) das von uns herausgegebene Themenheft zum Thema Schulung im Umbruch erschienen. In fünf Beiträgen wird das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Der Inhalt: Die Entwicklung der expertenkonsentierten Neuen Qualitätskriterien der Patientenschulung sind im open access des Pabst-Verlags als „Beitrag des Monats“

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Interprofessionelle Zusammenarbeit in der Rehabilitation – neuer Artikel

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Im Jahr 2022 hat sich in der Deutschen Gesellschaft für Rehabilitationswissenschaften die Arbeitsgruppe Interprofessionelle Zusammenarbeit gegründet. Geschäftsstelle und Vorstand des ZePG sind in dieser AG beteiligt und wirken tatkräftig an deren Arbeitsfeldern mit. In der Zeitschrift „Die Rehabilitation“ ist nun ein Artikel erschienen, der die Ziele und Aufgaben der AG beschreibt und dabei gleichzeitig eine

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Kooperation des ZePG mit neuroraum Fortbildung

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Das ZePG startet mit einer neuen Kooperation in das Jahr 2024. Unsere Präsenzveranstaltungen in Würzburg dürfen wir künftig in Zusammenarbeit mit neuroraum Fortbildung in deren Fortbildungsräumen anbieten. neuroraum Fortbildung bietet seit 2016 Workshops und Symposien vor allem in Würzburg an, aber auch in anderen Städten Deutschlands, Österreichs und der Schweiz. Das Programm deckt ein breites

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Fachaustausch Ergotherapie der Rentenversicherung

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Die Deutsche Rentenversicherung Bund ist bestrebt, für alle therapeutischen Berufsgruppen Fortbildungen und Möglichkeiten zum Austausch zu schaffen. Am 21. und 22.06.2024 wird es nun auch ein Angebot für die Ergotherapie bieten: den Fachaustausch „Ergotherapie in der medizinischen Rehabilitation – wo stehen wir, wo wollen wir hin?“. Diese Veranstaltung findet im Bildungszentrum Erkner e.V. (in Erkner)

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Überarbeitung der ZePG-Qualitätskriterien für Schulungen

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Schon seit fast 20 Jahren beschäfftigt sich das Zentrum Patientenschulung und Gesundheitsförderung mit der Frage, was gute Patientenschulungen und Gruppenprogramme ausmacht. Bereits 2006 haben wir hierzu einen Konsensprozess („Delphi-Verfahren“) mit Expert:innen der Patientenschulung durchgeführt. Das Ergebnis war die Festlegung konsertierter Qualitätskriterien von Schulungskonzepten. Seit der Zeit hat sich die Patientenschulung stetig weiterentwickelt und verändert hat.

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