Zusammenfassung
Das Programm „Nümbrechter Osteoporoseschule“ richtet sich an Osteoporosebetroffene und -gefährdete, sowie an an der Krankheit Interessierte.
Die inhaltliche Schwerpunkte liegen in der Vermittlung von Basiswissen über Osteoporose, der psychologischen Krankheitsverarbeitung und dem Erlernen praktischer Fähigkeiten zur Umsetzung eines knochengesunden Verhaltens, wie z. B. durch knochenfreundliches Kochen und Übungen zur Verbesserung der Koordination.
Das Programm ist konzipiert in neun Modulen, welche insgesamt 13 bis 14 Stunden umfassen. Acht Module werden in einer Gruppe durchgeführt, das letzte Modul besteht in einem schließendem Einzelgespräch.
Die Durchführung des Programms obliegt einem multidisziplinärem Schulungsteam, bestehend u.a. aus Arzt, Physiotherapeuten und Psychologen.
| Autoren | Klaus M. Peters, Monika Bode Rhein-Sieg-Klinik, Rehabilitationsklinik für Orthopädie, Osteologie und Neurologie |
| Lizenzhinweise | publiziert |
| Bezugsquelle | Peters, K. M. & Bode, M. (2008). Nümbrechter Osteoporoseschule. Darmstadt: Steinkopff. ISBN: 978-3-7985-1788-2 |
| Kosten | ca. 32 Euro (e-Book) |
| Schlagworte | Osteoporose |
| Stand | April 2008 |
| Anmerkungen zum Bezug | Zum Buch enthält einen Materialteil, der als Supplement zum e-Book erhältlich ist. Nümbrechter Osteoporose Schule bei Springer |
Ziele und Inhalte
| Zielgruppe des Programms | |
|---|---|
| Fachgebiet/Indikation | Orthopädie, Rheumatologie |
| Thema/Erkrankung | Osteoporose |
| Zielgruppe des Programms | Erwachsene |
| besondere Zielgruppenkriterien | Osteoporosebetroffene und -gefährdete; an der Krankheit Interessierte |
| Ausschlusskriterien |
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| Durchführung und Themen | |
| Setting | ambulant und stationär umsetzbar |
| Teilnehmerzahl | ca. 8 Teilnehmer |
| Anzahl der Einheiten | 9 Einheiten |
| Dauer der Einheiten | ca. 60 – 90 Minuten |
| Frequenz der Einheiten | wöchentlich |
| Ziele und Inhalte | |
| Ziele des Programms |
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| Inhalte |
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| Anmerkungen zu Zielen und Inhalten | Es werden jeweils konkrete Lernziele formuliert. Die Module 1 bis 8 werden von den Teilnehmern gemeinsam absolviert, Modul 9 besteht aus einem abschließenden Einzelgespräch. |
Didaktik und Methoden
| Benutzte Methoden | |
|---|---|
| Methodenliste |
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| Anmerkungen zu Methoden | Der Schwerpunkt der Module liegt auf der Vermittlung und Durchführung praktischer Übungen. |
| Strukturierungsgrad | |
| Gruppenstruktur | k.A. |
| (Detailtiefe der Vorgaben, die vom Konzept formuliert werden) | |
| Strukturierungsgrad Methoden | mittel |
| Strukturierungsgrad Zeit | gering |
| Strukturierungsgrad Struktur | k.A. |
| Anmerkungen zur Struktur und Flexibilität | k.A. |
| Einbindung externer Ressourcen | |
| Nachsorgemaßnahmen | k. A. |
| Vorbereitungsmaßnahmen | k. A. |
| Einbezug von Angehörigen | k. A. |
| Maßnahmen zum Alltagstransfer | Führen eines Trainingsprotokolls zur Aufrechterhaltung der Übungsmotivation |
| Einbezug von Selbsthilfeorganisationen | Modul 6 besteht aus einem Informationsgespräch zur Vorstellung von Gruppen und sozialen Hilfen durch ein Mitglied einer Selbsthilfegruppe oder Sozialarbeiter. |
| Anmerkungen zu externen Ressourcen | k. A. |
Rahmenbedingungen
| Angaben zu den Dozent:innen | |
|---|---|
| Dozent:innen |
multidisziplinäres Schulungsteam aus
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| Qualifikation des Personals | Das Dozentenhandbuch bildet die inhaltliche Grundlage für alle beteiligten Dozenten. Jeder Dozent nimmt an den Schulungsmodulen der anderen Dozenten mindestens einmal teil, bevor er selbst ein Modul leitet |
| Besonderheiten zum Personal | Die gesamte Schulung wird durch einen Schulungsleiter organisiert. Für diese Aufgabe empfiehlt sich ein Arzt, kann aber auch durch andere Berufsgruppen übernommen werden. Regelmäßige Teamsitzungen der Dozenten sind vorgesehen. |
| Ausstattung und Material | |
| Materialien der Schulung |
Alle Materialien sind im Supplement des e-Books enthalten. Nümbrechter Osteoporose Schule bei Springer |
| räumliche Voraussetzungen |
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| Besonderheiten zur Ausstattung | Modell eines Skeletts, Schnellhefter, Kleingeräte, Matten, Liege, Kochzutaten, Flipchart, Hilfsmittel wie Greifzangen, evtl. Gehilfen |
Evaluation und Publikationen
Zusammenfassung der Evaluation
Eine Evaluation liegt uns nicht vor.
Train-the-Trainer
| spezifisches TTT vorhanden? | unklar, ob noch verfügbar (2022); ggf. per Anfrage bei Dr. Becker Trainingscenter |
Anmerkungen zum gesamten Programm
Das Programm orientiert sich an den Leitlinien des Dachverbands Osteologie (DVO).
Stand des Eintrags: 07.04.2008 (Informationen zum Bezug im Dezember 2022 aktualisiert)