4. Fachtagung 2006
Qualität und Qualifikation in der Patientenschulung; 29.–30.06.2006, Würzburg
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Qualität und Qualifikation in der Patientenschulung; 29.–30.06.2006, Würzburg
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Ziele, Rahmenbedingungen, differentielle Aspekte und Evaluation von Patientenschulungen, 13.–14.01.2003, Würzburg
3. Fachtagung 2003 weiter lesen »
Patientenschulung: Brücke zwischen Forschung und Praxis
2. Fachtagung 2000 weiter lesen »
Neue Entwicklungen in der Patientenschulung; 02.–03.11.1999, Würzburg
1. Fachtagung 1999 weiter lesen »
Eine Fortbildung für Psycholog_innen, Ärzt_innen, und Bewegungstherapeut_innen Diese Fortbildung wurde für das Curriculum Koronare Herzkrankheit der Deutschen Rentenversicherung Bund entwickelt. Die Schulung ist standardisiert und wurde in einer randomisierten Kontrollgruppenstudie evaluiert. Ziel des Curriculums ist es, ein mehrdimensionales Krankheitsverständnis zu vermitteln. Die Patient_innen sollen dabei unterstützt werden, informierte Entscheidungen bezüglich ihrer Krankheit und Behandlung treffen
Curriculum Koronare Herzkrankheit der Deutschen Rentenversicherung Bund weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Gruppenmoderator:innen Eine schwierige Gruppensituation kann vielfältige Ursachen haben. Allein der Kontext der Begegnung kann zu Problemen führen, z. B. ungünstiger Zeitpunkt, räumliche Bedingungen, zu große oder heterogene Gruppen. Auf Seiten der Teilnehmenden sind Ursachen für schwierige Situationen oft der aktuelle persönliche Hintergrund (z. B. Überforderung), Motive (z. B. andere Behandlungserwartungen) oder
Souverän in schwierigen Gruppensituationen – Oktober 2024 weiter lesen »
Wie geht Reha-Patientenschulung unter Corona-Bedingungen? – 3. Online-Qualitätszirkel am 19.11.2020
3. Online-Qualitätszirkel weiter lesen »
Bewegungsbezogene Gruppenprogramme – online!? – 2. Online-Qualitätszirkel am 01.10.2020
2. Online-Qualitätszirkel weiter lesen »
Didaktische Aspekte und Möglichkeiten für Gruppenarbeit in einer virtuellen Umgebung – 1. Online-Qualitätszirkel am 07.07.2020
5. Qualitätszirkel (1. Online-Qualitätszirkel) weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Berufsgruppen. Die Motivierung von chronisch kranken Menschen zu einem gesundheitsförderlichen Lebensstil ist eine Herausforderung. Die Fortbildung vermittelt gesundheitspsychologische Theorien sowie Kommunikations- und Therapieansätze, die an konkreten Fallbeispielen erarbeitet und eingeübt werden.
»Ja, aber …!« – Strategien für nicht-motivierte Patienten weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Berufsgruppen. Gerade am Ende einer intensiven Therapie (z. B. der Rehabilitation) sind chronisch kranke Menschen motiviert, auch im Alltag einen gesundheitsförderlichen Lebensstil beizubehalten. Die Umsetzung gelingt jedoch nicht immer. Die Fortbildung vermittelt evidenzbasierte Selbstmanagementstrategien, um Patienten bei der Umsetzung ihrer Vorhaben zu unterstützen.
»Und zu Hause …?« – Strategien zur Unterstützung des Alltagstransfers weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle therapeutische Berufsgruppen. Viele Menschen zeigen „emotionales Essverhalten“. Interventionen zur Ernährung sollten bei dieser Gruppe anders gestaltet sein. In der Fortbildung lernen die Teilnehmer:innen das Gruppenprogramm „Iss mit Gefühl“ kennen und selbstständig anzuwenden.
Train-the-Trainer »Iss mit Gefühl« – 26. und 27.04.2024 weiter lesen »
Eine Fortbildung für Psycholog:innen. Motivational Interviewing (MI) will Veränderungen nicht erzwingen, sondern zu einem lauten Nachdenken über Veränderung (Change Talk) ermutigen. In der Fortbildung werden die Grundlagen des MI vermittelt und über Videodemonstrationen und Gesprächssequenzen geübt.
Motivational Interviewing weiter lesen »
Eine Fortbildung für Bewegungstherapeut:innen. Vielen Menschen fällt es schwer, sich zur Bewegung zu motivieren und diese im Alltag dauerhaft aufrecht zu erhalten. Die Fortbildung vermittelt Bewegungstherapeut:innen einfache Strategien profitieren, mit denen sie ihre Patient:innen bei diesem Prozess besser unterstützen können.
BeFo – Psychologische Strategien für die Bewegungstherapie weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Gruppenmoderator:innen Auf der Grundlage guter Moderationskompetenzen können Schulungsdozent:innen komplexe Interventionen anbieten, die den Teilnehmenden Gesundheitskompetenzen vermitteln und sie zum Selbstmanagement befähigen. In Gruppen können sich die Teilnehmenden mit anderen Betroffenen austauschen, voneinander lernen und sich gegenseitig unterstützen. Um diese Prozesse zu ermöglichen, benötigen Dozent:innen vielfältige Kompetenzen: In der Fortbildung erarbeiten die
Schulungen patientenorientiert gestalten – September und Dezember 2024 weiter lesen »
Eine Fortbildung für alle Gruppenmoderator:innen Gruppen und Schulungen sind bewährte Maßnahmen, um gesundheitsbezogene Probleme zu bearbeiten und den Patienten eigene Handlungsoptionen zu vermitteln. Das Durchführen und Anleiten von Gruppen bringt eine Reihe von Herausforderungen für Schulungsdozent_innen mit sich: In der Fortbildung erlernen die Teilnehmenden grundlegende Aspekte von Moderation und Gruppenarbeit. Sie können die eigenen Moderationskompetenzen
Moderation und Gruppenarbeit – Mai und November 2024 weiter lesen »
Eine Fortbildung für Ernährungsberater:innen zum Umgang mit Gesprächssituationen, in denen die Motivation der Patient:innen eine große Rolle spielt.
Motivieren in der Ernährungstherapie weiter lesen »